2、出示图片，开拓思路：
出示云雾弥漫的山川、树林、学校等图片，图片下方辅以句式：雾，是个淘气的孩子，它把___________藏了起来，无论_______还是____________都________________。
3、同桌练说，说出景物的特点和情趣。
四、总结：
这节课我们学了雾，并且学了雾是个淘气和顽皮的孩子，他会藏起很多东西。这样对于雾有了一定的了解。
五、作业：背熟生字和词语，并且学会复述课文。
六、板书设计
雾在哪里
淘气、顽皮
藏起了
