物理学科教学设计

课题 3.2研究功与功率 授课人 课时安排 2课时 课型 新授 授课时间 3.28 课标依据 掌握功与功率的关系 教材分析 本章教材中研究的功是功与功率的关系，是物理学，特别是力学中最重要的内容之一。功与功率对学生来说并不陌生，因为在初中已经接触过，但学生对这两个物理量又是知其然不知其所以然。本节将引导学生进一步认识功的普遍性，进一步认识功和能量的转化关系，认识正功和负功的意义。 学情分析

学生在初中已经学习了功和功率，而且也对其有所了解。本节课是将功和功率联系起来，由于是他们的基础较薄弱，所以虽然本节较简单，但他们学习起来还是有所困难。

三维目标 1、知识与能力：会计算"力跟位移成夹角时的功"、功率、正功、负功。

2、过程与方法：运用功等物理原理"研究力、位移跟功的关系"。

3、情感态度与价值观：了解汽车等常见机械的功率及其所反映的意义。

教学重难点 教学重点：功与功率的计算

教学难点：力、速度跟功率的关系

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与

学法 教法：讲授法 学法：练习法 教学资源 ppt