锦瑟

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。

1．首联：用民歌的起兴手法。大意是_____________________________________ _________

2．颔联：此联紧承上文"思华年"一语，写__________________________________________。

3．颈联：展示了两幅美好的画面，前一幅以________________________为背景，塑造了__________________________的形象。后一幅以______________________为背景，塑造了______________________的形象。

4．尾联：这一联意思极为明白，但要注意它行文上有一个"反跌"；"此情可待成追忆"犹言________________________，所以接着就补足一句"只是当时已惘然"，言外之意是______________________________。

7． 阅读下面一首唐诗，完成（1）（2）题。

锦瑟

李商隐

锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年。 　　

庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。 　　

沧海月明珠有泪， 蓝田日暖玉生烟。 　　

此情可待成追忆， 只是当时已惘然。

（1）这首诗寄托了作者怎样的情怀？结合诗中的句子简要分析。

（2）理解诗歌颔联的含义，并说明句中"迷"、"托"二词刻画了诗人怎样的心态。

参考答案：

1． 答案： B

解析： B项中"可待"应为"岂待"。

2． 答案： （1）无缘无故地；（2）美好的年华，即青春岁月；（3）升起烟雾；（4）怎么能、哪能；（5）白白地听到；（6）迷茫，不清楚，wǎng；（7）在夜晚敲着梆子，tuò;（8）木星绕太阳运转一周十年为一纪。

解析： "生烟""可待"等容易解错，"柝"字易读错。

3． 答案： 郑诗把唐明皇写成爱江山舍美人的"圣明天子"，认为他比那个和宠妃张丽华藏在景阳宫井内，一同作了隋兵俘虏的陈后主要英明得多。对这种为"尊者"文过饰非的写法，李商隐则针锋相对，将批判的锋芒直指唐玄宗。

解析： 通过对比阅读，进一步加深对李诗的理解。

4． 答案： （1）没有来由地，无缘无故地。