(2)使人类按照自己的愿望定向地改造生物。

　　(3)基因工程已广泛应用于医、农、林、牧、渔和环境保护等许多方面。

　　一、基因重组

　　1．阅读教材P79～80内容，观察图4－19、4－20，结合减数分裂与基因自由组合定律，探究下列问题：

　　(1)基因重组产生了新基因和新性状吗？

　　提示：没有。基因重组只是将原有的基因进行了重新组合；基因控制性状，由于基因重组没有产生新基因，因此不会产生新性状，只是产生了新的性状组合。

　　(2)下列是孟德尔杂交实验的两种现象，请分析产生的原因是否属于基因重组，并说明理由。

　　①现象一：杂合紫花豌豆自交后代中出现白花豌豆。

　　提示：不是。杂合紫花豌豆自交后代中出现白花豌豆，是控制同一性状的等位基因分离的结果，而基因重组指的是控制不同性状的基因重新组合。

　　②现象二：杂合黄色圆粒豌豆自交后代中出现黄皱、绿圆、绿皱豌豆。

　　提示：是。杂合黄色圆粒豌豆自交后代出现黄皱、绿圆、绿皱豌豆，是由于两对非同源染色体上控制豌豆两种性状的非等位基因随非同源染色体的自由组合而重新组合的结果。

　　(3)源于同一父母的兄弟姐妹间其长相各有特点，其主要原因是什么？同卵双胞胎间的差异是如何造成的？

　　提示：同胞兄弟姐妹间差异的主要原因是"基因重组"。同卵双胞胎间的差异主要源于后天环境及营养等。

　　(4)基因突变，基因重组与染色体变异，哪一类变异发生频率最低，哪一类变异最常发生？哪类变异引发的性状改变最剧烈？

　　提示：基因突变发生的频率最低，基因重组最常发生，染色体变异引发的性状改变最剧烈。

　　2．判断正误

　　(1)在减数第一次分裂前期和减数第一次分裂后期都可以发生基因重组。(√)

　　(2)生物有性生殖过程中，不同基因型的雌雄配子随机结合现象属于基因重组。(×)

3．连线