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2、 亿以内数的读写法
一、教学目标
知识与技能：使学生掌握亿以内数的读写法，概括出读写的方法。培养学生类推迁移的能力。
过程与方法：根据以有的知识，通过合作、讨论探究，学会读写亿以内的数。
情感、态度和价值观：培养学生的合作交流能力以及学习数学的兴趣和自信心
二、教学重点、难点
教学重点：亿以内数的读写方法
教学难点：中间、末尾有0的数的读
教具准备：卡片和计数器
三、教学过程
（一） 复习引入
1、看卡片，读数，说组成
3564、407、1000、570、603、 7216、10000、3003、5400、4009、5800、6040、5708、40009
读数的方法是什么？
3、 计数器上显示数，学生写出来。
五千零四 八千九百 六千三百四十三、八千零六十八，九千零一
写数的方法是什么？
4、 这节课我们赖学习：亿以内数的读写法（板书课题）