一年级下册精品《两位数加一位数(进位)》教案教学设计免费下载
一年级下册精品《两位数加一位数(进位)》教案教学设计免费下载第3页

  (①小明和小红一共有多少张画片?②小亮和小红一共有多少张画片?③小明和小亮一共有多少张画片?④他们三个人一共有多少张画片?了不起,三个数连加,是我们下面要学习的)

  ①问小明和小红一共有多少张,算式?

  (9+6=15)

  也就是把小明和小红的张数合起来,这是我们以前学习的一位数加一位数。

  今天,我们主要看看这两个问题。(板书问题)

  ②问小亮和小红一共有多少张,算式?

  (2)观察算式,尝试口算。

  (24+6=)(板书算式,不写得数)

  哦,你们也等于30吗?那究竟是不是30呢?

  让我们拿出小棒摆一摆。

  (3)探寻口算方法

  上面的小朋友已经摆好了(一个学生上黑板摆。)

  和他一样的小朋友举手

  和大家介绍一下你是怎么摆的?

  先摆?(2捆)也就是2个?(十)再摆?(4根)也就是4个?(一)最后摆?(6根)也就是?(6个一)

  先算什么?(4+6)也就是把4根和6根?(合起来),

  你好了吗?合好的小朋友举起来给老师看一看。

  合起来是?(10根)10根我们就可以?(捆一捆)

  让我们一起来捆一捆,看谁动作快!

  捆好的小朋友举高。

刚刚的10个一变成了? (1个十)(带着学生说完整)