2018-2019学年人教版必修一 3.2细胞器——系统内的分工合作 学案
2018-2019学年人教版必修一     3.2细胞器——系统内的分工合作 学案第3页

 (1)图中[1]、[4]、[6]分别代表的结构是 、 、 。

(2)图中[7]是 ,是由[2] 合成的,请举[7]的一个具

体实例如 。

(3)[1]的功能是 。[3]、[5]都叫 ,分别由

图中的 和 形成。

(4)由此可看出,细胞内的生物膜在 和 上有一定的

连续性。

(5)假设该图代表动物胰岛细胞,[7]分泌有 和胰高血糖素,它们的化学本质是 。

(6)[7]的合成、加工、运输过程所需大量能量由[ ] 供给。

(7)此图说明 。

【本节知识小节】

1.使用高倍速显微镜观察叶绿体和线粒体的形态和分布

2.细胞器之间的协调配合

①分泌蛋白:

②分泌蛋白的合成、运输流程:

3.细胞的生物膜系统①概念:

         ②作用:

【课堂自我检测】

1. 下列关于叶绿体与线粒体的形态和分布的叙述中,错误的是 ( )

A.线粒体普遍存在于动植物细胞中 B.叶绿体普遍存在于植物细胞中

C.线粒体呈短棒状、圆球状、哑铃形 D.叶绿体呈扁平椭球形或球形

2.(多选)以下不是生物膜系统在细胞生命活动中作用的是 ( )

A.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用 []

B.使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响

C.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点

D.使细胞的结构与功能区域化

3.真核细胞内的膜系统如核膜、质膜与内质网膜相连,这种结构特点说明内质网的重要功能之一是 ( )

A.扩大膜面积 B.提供细胞内物质运输通道 C.核糖体附着的支架 D.参加代谢反应

4.胰脏细胞能将被放射性标记的氨基酸掺入到蛋白质中,这样就给新合成的蛋白质带上了标记,使我们有可能追踪细胞中这些蛋白质的位置。在这种情况下,我们所追踪的是一种酶,此酶最终被分泌到胰脏细胞外面。下列途径中,哪一条是这种蛋白质最可能的移动途径 ( )

A.内质网→高尔基体→细胞膜 B.高尔基体→内质网→溶酶体

C.细胞核→高尔基体→内质网 D.内质网→高尔基体→囊泡与细胞膜融合

5.下列物质中,其形成与内质网上的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体都有关系的是( )

6.右图表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程,请据图回答有关问题([ ]内填序号):

(1)如果图示细胞是一个胰腺细胞,则酶原颗

  粒的合成场所是[ ]___________,对酶原颗

  粒进行加工和包装的场所是[ ]___________。

 (2)如果图示细胞是一个汗腺细胞,则细胞中与胰腺细胞相比明显减少的细胞器是__________。

(3)酶原颗粒的的合成与分泌说明各种生物膜在____________是紧密联系的统一整体。

【课后延伸训练】

1.家兔细胞内与氨基酸脱水缩合有关的细胞器是 ( )

A.线粒体和高尔基体 B.线粒体和核糖体 C.核糖体和高尔基体 D.中心体和核糖体