（1）本段材料的背景怎样?

(2)本段材料反映了什么历史事件?产生了怎样的历史影响?

[研析]：本题考查对秦始皇"书同文字"措施的理解能力。秦始皇统一全国，为巩固多民族国家的统一，必须在文化上统一文字。

[答案]：(1)春秋战国社会大变革时期，汉字的使用更为广泛和频繁，人们对汉字的丰富、发展做了有益的尝试；各诸侯国对汉字任意减省笔画，紊乱偏旁，造成异体杂出、一字多形等混乱状况，削弱了汉字的交流功能，不利于文化的发展和生产的进步；秦始皇结束春秋战国的大分裂，实现封建国家的大一统。

(2)"书同文字"。从而克服了广阔帝国文化交往中的文字障碍，对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。

点评：政治上统一必然带来文字的统一，而文字的统一会进一步巩固政治上统一的局面，因而文字上对统一的多民族制国家的形成和发展产生了深远影响。

【教考动向( 体验】

1、我国古代，在陶器上出现刻画符号，并与后来的中国成熟的文字有一定渊源，出现在

A．旧石器时代 B．新石器时代 C夏朝 D．商周

2、目前已知最早的成熟的汉字是

　A、金文 B、甲骨文 C、小篆 D、隶书

3、秦始皇推行"书同文"的措施

　A．适应了政治统一的需要 B．用隶书取代其他文字：

　C导致秦朝实行文化专制 D．成为后人批判秦始皇的把柄

4、在汉字演变的过程中，哪一时期削弱了汉字的交流功能?

A 商代 B．西周晚期 C春秋战国 D东汉

5、秦始皇能书同文的根本条件是

A、小农经济的发展 B、国家的统一

C、文字的多样性 D、小篆体适合政治经济文化的发展

6．材料一 自古以来，我国就有许多关于文字起源的传说。古人常说："上古结绳而治。"古书上说："古者无文字，结绳为约。事大，大结其绳；事小，小结其绳。"

材料二 惟殷先人，有册有典。

--《尚书．多士》

材料三 普天之下，抟心揖志，器械一量，书同文字。

--《秦琅邪台刻石》

请回答：

（1）材料一中对中国文字起源的看法有无道理？为什么？

（2）材料二的说法有道理吗？为什么？

（3）秦朝"书同文字"产生了怎样的影响？

研习点2 书艺历程

【知识梳理】

1、书法成为艺术的条件

（1）字形丰富、数量庞大的单体汉字为富于个性化的艺术再创造，准备了很好的材料。

（2）知识群体的形成，是将汉字发展为书法艺术的动力。

（3）东方审美情趣喜以笔墨黑白空间和线条刚柔枯润来抒情达意，为书法艺术提供了丰厚的社会土壤。

2、主要历程

（1）魏晋以前：注重书法的实用功能，很少追求书法的审美功能。如秦小篆圆润纤细，