北师大版六年级下册数学优质课《4.6神奇的莫比乌斯带》教案
北师大版六年级下册数学优质课《4.6神奇的莫比乌斯带》教案第2页

二、研究莫比乌斯圈

师:那么莫比乌斯带到底有多神奇呢?刚才我用"剪"的办法来证明了它。

想不想亲自做一个,也来剪一剪?

1、做一做:仔细观察,讨论讨论,试着做一做。

A、仔细观察

B 、动手试一试

C、成功学生上台示范(课件演绎做法)

怎么验证你做的事莫比乌斯圈?(课件显示)

D、再做几个你会了吗?自己验证

2、剪一剪:

A、变魔术(三分之一处剪):猜一猜,老师这次神奇的一剪会变成几个圈?为什么变成两个套在一起的一大一小的两个圈呢?你发现了什么?

    B、请同学们自己动手剪一剪(课件示范不同剪法)

    C、观察剪了以后的圈还是莫比乌斯圈吗?为什么?( 还是一个面)   

 三、活中的莫比乌斯圈(课件)

  1、儿童游乐场的过山车。(出示图片)有些过山车的跑道采用的就是莫比乌斯原理

  2、中国科技馆大厅中央的"三叶扭结"。它实际上是由"莫比乌斯带"演变而成的,这蓝白相间的灯不停地闪烁,乍看是个漂亮的灯饰,但细瞧,它只有一面一边,它表示着科学没有国界,各种科学之间没有边界相互连通。大家有机会可以亲自去看看。

   3、利用莫比乌斯圈原理制成的莫比乌斯爬梯。(出示图片)

家里有胖孩子的,妈妈就可以设计一个莫比乌斯跑道,让她的儿子减肥。

4、2010年世博会湖南馆。