2018-2019学年人教A版必修五 第二章 1 数列中的数学思想 学案
2018-2019学年人教A版必修五   第二章 1 数列中的数学思想   学案第2页

由②得或

∴an=2n-1或an=23-n.

2.分类讨论思想

例2 已知{an}是各项均为正数的等差数列,且lga1,lga2,lga4也成等差数列,若bn=,n=1,2,3,...,证明:{bn}为等比数列.

证明 由于lga1,lga2,lga4成等差数列,

所以2lga2=lga1+lga4,则a=a1·a4.

设等差数列{an}的公差为d,

则有(a1+d)2=a1(a1+3d),

整理得d2=da1,从而d(d-a1)=0.

(1)当d=0时,数列{an}为常数列,

又bn=,则{bn}也是常数列,

此时{bn}是首项为正数,公比为1的等比数列.

(2)当d=a1≠0时,

则a2n=a1+(2n-1)d=d+(2n-1)d=2nd,

所以bn==·,

这时{bn}是首项为b1=,公比为的等比数列.

综上,{bn}为等比数列.

3.特殊化思想

例3 在数列{an}中,若=k(k为常数),n∈N*,则称{an}为"等差比数列".下列是对"等差比数列"的判断:①k不可能为0;②等差数列一定是等差比数列;③等比数列一定是等差比数列;④等差比数列中可以有无数项为0.其中正确的判断是(  )

A.①②B.②③C.③④D.①④