人教版小学语文二年级下册《葡萄沟》教案(第二课时)
人教版小学语文二年级下册《葡萄沟》教案(第二课时)第3页

人们最喜爱吃的--(葡萄)。(生读)

师:啊,葡萄沟的水果真--多,【板书:水果多】我们一起再来美美地读读第一自然段。

课文中有一句话夸葡萄沟,谁能一下子找到它?【板书:葡萄沟真是个好地方。】

师:那这节课我们就一起去葡萄沟看看,葡萄沟除了盛产水果,还好在哪儿?

二、学习第二自然段

1.【出示梯田图片】

师:葡萄沟到了,快看看葡萄种在哪儿?(山坡的梯田上)瞧,这种山坡上像阶梯一样的农田就是梯田。那我们赶快登上山坡,用你们的慧眼仔细瞧瞧美丽的葡萄沟。请小朋友们自己轻声读读第二自然段,找一找,哪些地方吸引了你,让你觉得葡萄沟真是个好地方? (生轻声读)

2.交流汇报(根据学生的回答随机出示)

①"茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。" 【出示图片】从图片上来看,什么叫茂密?(茂盛繁密)

你从句子中哪些地方看出枝叶长得很茂密?(向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚) 想象一下,在烈日炎炎的夏季,当你来到葡萄沟,来到这茂密的枝叶搭起的一个个绿色的凉棚下,你会有什么样的感受呢?(凉快,凉爽,舒服,舒畅) 那请你带着这种舒畅的心情来读一读这句话。(指名读)