引导联想：

"一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。我家就在岸上住，......这是美丽的地方，是我生长的地方......朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。"（《歌唱祖国》）

"为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉！"（《假如我是一只鸟》）

用意：

银白的世界、透明的薄雾、徐徐的清风、清新的荷香，这里是我们美丽的家园，这里有我们美好的生活。这么美的家园，谁人不爱！江山如此多娇，岂容日寇肆意践踏？这正是所有抗日战士战斗的动力之所在。

中间有一段描写月光下的水乡风光，作者用巧妙的比喻富有诗意地描写密密层层的大荷叶像"铜墙铁壁"，高高地挺出的的荷花箭像"监视白洋淀的哨兵"严阵以待。寥寥几笔。吧景物写得逼真、形象、传神，充满寓意。这景色，不仅突出了水乡游击战的特点，暗示在这清香四溢的荷花淀里即将发生一场激烈的伏击战。而且写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌制胜的信心，洋溢着歌颂人民战争的思想感情。

（二）诵读、品味"夫妻话别"中的对话，探究水生嫂的形象。

1．阅读本段对话，说说水生嫂给你留下了怎样的印象，并找出相关语句加以印证。

勤劳善良：月下编席

温柔体贴："今天怎么回来的这么晚？"站起来要去端饭。

坚强：女人鼻子里有些酸，但她并没有哭。

深明大义："你走，我不拦你"、"他们全觉得你还开明一些"

2．朗读下列句子，体会水生嫂的性格特征及此时的心理状态。

（1）"怎么了，你？"

变换句式朗读，体会其不同的表达效果：

怎么了，你？--急切、体贴，表现了中国女性传统的温柔、娴熟、羞怯、质朴的本性

你怎么了？--语气平淡（冷淡）

怎么了？--语气陌生、生硬

（2）"你总是很积极的。"

变换重音朗读，体会不同的表达效果：

你总是很积极的。--突出积极，表现水生嫂对丈夫的行为感到骄傲。也写出了水生嫂识大体、明大义，积极支持丈夫参军抗日的崇高品质。

你总是很积极的。--略带一点埋怨

（3）"你走，我不拦你。家里怎么办？"

变换标点符号朗读，体会不同的表达效果：

你走，我不拦你。家里怎么办？--理解支持丈夫的态度明确，突出不阻拦。

你走，我不拦你，家里怎么办？--强调了"家里怎么办"，表现了依赖性。

（4）"你明白家里的难处就好了。"

水生嫂支持丈夫参军杀敌，只要丈夫能理解自己的难处，再苦再累她也愿意。体现了水生嫂为代表的中国劳动妇女勤劳、善良、坚忍的传统美德。

（5）分角色朗读下面对话，体会水生嫂回答过程中情感的变化。

"你有什么话，嘱咐嘱咐我吧！"

"没有什么话了，我走了，你要不断进步，识字，生产。"

"嗯。"

"什么事也不要落在别人后面！"

"嗯，还有什么？"

"不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拼命。"

那最重要的一句，女人流着眼泪答应了他。

"你有什么话，嘱咐嘱咐我吧！"--面对与丈夫的生离，依恋、不舍。

"嗯。""嗯，还有什么？"--坚强面对，不让丈夫担心。