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人教版小学数学四年级上册 积的变化规律教学设计
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人教版小学数学四年级上册 积的变化规律教学设计
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（2）两数相乘积是120，一个因数不变，另一个因数乘5，积 应该是125。 （ ）第二关、灵活运用
完成课本第54页第4题。
五、课堂小结：
让学生说说这一课的收获。
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