免费下载二年级上册苏教版数学教研课《认识除法》教案教学设计
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样的问题也是平均分的问题,我们也可以用除法来解决。

问:除法算式是什么?(6÷3=2)6、÷3、2分别表示什么意思?也就是说6÷3=2表示把6个小朋友平均分成几份,每份是多少?(把6个小朋友平均分成3份,每份是2人)

说明:在我们以前学过的加法、减法和乘法算式中,各部分都有相应的名称。那么在除法算式中,各部分叫什么呢?请小朋友们打开课本,自学49页中间的内容。

问:在除法算式中除号前面的叫什么?除号后面的呢?最后的结果叫?(商)教师相机贴出名称。(一起读)那么在这道算式里,被除数是?(6),除数是(3),商是(2)

(指着6÷2=3问学生各部分名称)

问:为什么6要写在被除数的位置?(总数是6)3要写在除数的位置?(平均分成了3份)

小结:像这样把一些物体平均分成几份,求每份是多少,也可以用除法计算。

问:6÷3=2还能表示什么?比如,老师来举个例子,范老师带了6块糖,平均分给3个小朋友,每个小朋友分得2块,你还能像我这样说一说吗?(指名2人说)

1. 完成试一试

学生独立完成

重点交流:你是怎样知道每人分得4支铅笔的?为什么要除以2?