2018-2019学年苏教版选修4 专题3第四单元 难溶电解质的沉淀溶解平衡 教学设计
2018-2019学年苏教版选修4 专题3第四单元 难溶电解质的沉淀溶解平衡 教学设计第3页

   Mg(OH)2(s)  Mg2+(aq)+OH-(aq)

  师:怎样用化学反应速率知识描述沉淀溶解已达平衡呢?

  生G:固体溶解生成离子的速率等于离子给合成固体的速率,则达到沉淀溶解平衡。

  师:现在我们可以解释为什么CaCO3与水及CO2能转化为Ca(HCO3)2。

  CaCO3 (s)   Ca2+(aq)+CO32-(aq)

  CO2+H2O   H2CO3 H2CO3  HCO3-+H+

  H++CO32-  HCO3-

  这个变化,使得溶液中CO32-的离子浓度减小,沉淀溶解平衡不断右移,生成了Ca(HCO3)2。

  师:请同学们用同样的方法解释为什么开水瓶中的水垢可以用食醋洗掉?

  全体学生动手书写。(叫一个中等学生演板)

  CaCO3 (s)  Ca2+(aq)+CO32-(aq)

  CH3COOH  CH3COO-+H+

  CO32-+2 H+=H2O+CO2↑ (及时纠正学生粗心的毛病)

  以上我们明白了两点:沉淀溶解平衡的存在;当条件改变沉淀溶解平衡可能发生移动。

  师(过渡):我们知道,对于一定温度下的化学平衡而言有一个化学平衡常数,对于一定温度下一个沉淀溶解平衡,其平衡常数叫做溶度积常数或溶度积(solubility product),常用ksp表示。

  例如:Mg(OH)2  Mg2+(aq)+2OH-

     Ksp=[Mg2+] [OH-]2

  请大家看课本103面,并推出AmBn(s)  mAn+(aq)+nBm-(aq)的ksp。并分组讨论得出ksp与溶解性的关系。

  师(板书):1.2溶度积的表示及其简单计算

生:推导如下:AmBn(s)  mAn+(aq)+nBm-(aq)

Ksp=[An+]m [Bm-]n

  生(讨论小组代表发言):根据P103表3-3-1,组成相似的AgX的ksp与溶解性的关系。说明当化学式所表示组成中阴阳离子个数比相同时,ksp数值越小的电解质越难溶。

  师(过渡):以上我们明白了ksp的表示方法和意义,下面学习如何利用Ksp计算溶液中的离子浓度。请把例题看懂,然后做下面一道练习:

  已知室温下Mg(OH)2的ksp=5.6×10-12mol3·L-3,求室温下Mg(OH)2饱和溶液中的Mg2+和OH-的浓度。

  生:解答。

  Mg(OH)2(s)   Mg2+(aq)+2OH-(aq)

  ksp=[Mg2+][OH-]2

  [OH-]=2[Mg2+]

  ksp=[Mg2+]·22[Mg2+]2=4[Mg2+]3

  [Mg2+]==

         =1.1×10-4 mol·L-1

  [OH-]=2×1.1×10-4 mol·L-1

     =2.2×10-4 mol·L-1

  师:辅导和评讲。

  师:这节课就学习这么多,请大家回顾一下本节课学到的知识。下节课我们将学习ksp的应用。

  生:自主小结

  六.教学后记(含专家点评)

首先从溶洞奇观引入新课,再利用化学实验探究沉淀溶解平衡的存在,然后利用化学平衡移动原理解释"溶洞形成"和"食醋除水垢"。使学生觉得这理论课不再枯燥,也为后面溶度积的介绍及其