题。如：

小林一共要写多少个字？

小林和小红已经写了多少个字？

3． 思考解决问题的方法

学生独立从画面上寻找解决问题所需要的数据和信息，魅族分别列出一个问题的算式。

4．25+2．25+20分别得多少？这节课我们就一起来学习。

三、合作交流，探索算法

1．探讨25+2的算法

25+2的结果可以通过哪些方法得出？

方法一，利用小棒帮助解答

先摆2捆小棒和5根小棒，再摆2根小棒，5根和2根合起来得到7根小棒，再和2捆小棒合起来是27。

先在十位拨2颗珠子、个位拨5颗珠子，再在个位拨2颗珠子，5颗加上2颗得到7颗，再加十位的2颗珠子合起来是27。

方法二，不利用小棒直接计算直接计算。

用数位的方法：先算个位5+2=7，把7卸载个位上，再算十位2+0=2，把2卸载十位上，结果就是27。

用点数的方法：往后数2各数：26．27。

用数的组成法：25可以分为20和5，先算7+20=27

小结：我们在计算像25+2这样的算式时，十位上的数不变，只需要把个位上的数和个位上的数相加。