教

学

程

序 　　　　　导案 　　　　　学案 四、质疑答疑，合作探究。

启发思考

五、要点精讲，难点突破。

　　启发学生思考

六、当堂检测，跟踪督导。 通过读文，你知道课文讲了一件什么事？

　1、根据读文和自己的理解，学习这则寓言你想提出些什么问题？

　2、种田人为什么要守株待兔？他是怎么守株待兔的？结果怎么样？这个人做得对吗？你从中得到了什么启示？

当 堂检测题 一、我会填。

（ ）（ ）待兔 （ ）（ ）补牢 揠苗（ ）（ ） （ ）（ ）求剑

二、我会选。

1．《揠苗助长》这则寓言告诉我们（ ）。A把禾苗拔高，它长得快B要了解事物的发展规律，不能急于求成C禾苗要想长得好，得去锄草

2．《守株待兔》这则寓言告诉我们（ ）A每天守在树桩旁就能捡到撞死的野兔

B等兔子到来的时候有一株花会开C对于意外的收获不要心存侥幸

板

书

设

计 27 寓言两则

守株待兔

↙ ↙ ↘ ↘

真幸运 真敢想 真耐心 真伤悲

真愚蠢--心存侥幸 不劳而获

教 后 反 思