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教学准备
1. 教学目标
1.会认10个生字，会写12个字。
2.感知课文内容，有感情朗读课文，读好人物对话。
3.产生探究自然知识的兴趣。
2. 教学重点/难点
重点
1.理解课文内容，能有感情读好人物对话。
2.了解岩石"书"有什么作用。
难点
1.产生探究自然知识的兴趣。
2.学会通过查阅资料解决问题。
3. 教学用具
PPT课件
4. 标签
教学过程
一、谈话引入，学习生字
1我们知道有语文书，数学书，音乐书，美术书，可是还有一种"书"，你想知道吗？
板书课题，学生齐读课题。
2教师范读课文，学生小声跟读，并圈出生字，认记生字。
3读生字，交流如何识记这些生字，并从文中找出带有生字的词语。
二、熟读课文，感知内容