礼仪。

活动内容：

第一小组：表演展示握手礼。

第二小组：表演展示拥抱礼、合十礼、举手礼、鞠躬礼。

第三小组：表演展示拱手礼、吻手礼、点头礼。

第四小组：视频展示介绍的礼仪。

第五小组：PPT展示交换名片的礼节。

教师总结：（1)掌握见面礼仪是人们顺利交往的前提。（2)自我介绍是 建立关系、展示自己的一种方式。得体、恰当的自我介绍，关系到别人对我 们的第一印象，要把握好介绍的内容和时机等。

活动三：语言有"礼"

交谈是一个现代词，交谈时要注意语言礼仪，即在交谈中所应该注意的礼节，仪态。一般来说，它集中体现在礼貌语言的使用、适宜内容的选择和 谈话时的表情及声音上。请看下面的小故事：

故事一："您是一只迷人的猴子变的！"

一天，达尔文先生应邀参加一个晚宴，刚落座，邻座的一位美貌女子想 挖苦一下他，故意问道："您说人是从猴子变来的，那么您也是？ "这时，同桌的人都感兴趣地看着他们，达尔文笑着说："对呀，人是猿猴变的。只不过， 我是一只普通的猴子变的，而您呢，是一只迷人的猴子变的！"

故事二：小王是刚刚参加工作的经理秘书，奉命接待一名重要的公司客 户。客户来到公司，小王看见了，就说："陈先生，我们经理让你上去。"这位 陈先生一听，心想：我又不是你的下属，凭什么让我上去就上去，哪有这样做 生意的？他一气之下就对小王说："你们要想做生意，自己来找我，我回宾馆了。"

讨论：

(1)会说话的人让人爱，不会说话的人让人恨。我们应该如何用好语言 这个利器？

(2)故事二中秘书小王如果当时说了"请"字，也许就不会出现这样的场面了。我们在与人见面交谈时应该注意哪些礼仪行为？

播放视频进一步了解语言礼仪。

要求：请简单概括语言礼仪要领。

教师总结：交谈时态度谦逊、语气友好、内容适宜、语言文明，既能提升 个人魅力，又能营造信任、友善的交谈气氛。交谈时应注意平等谦敬、不卑 不尤、相互尊重等原则。

活动四：学会送"礼"

很多时候，礼物是人际交往的纽带。送"礼"是一门艺术，你会送"礼"吗？情境分析与思考：你觉得情境