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师：你们喜欢这些文具和玩具吗？可是用什么买呢？
揭示课题。
2．认一认
师：中国的钱币叫人民币，你们认识人民币吗？
【展示动画：01 认识人民币】动画可以不展示完，只展示生活中使用人民币的一些场景
合作中初识人民币：
将准备好的模拟人民币拿出，先自己认一认，再在小组内交流，看谁认得多。（学生活动）
【课件展示：认识人民币】
学生汇报认识情况。（师板贴人民币：硬、纸币）
3．分一分
师：如果把这些人民币分类的话，你准备怎么分？分好后请把你分完类的人民币从大到小按顺序排列起来。
（1）按材料分类：纸币和硬币。【课件展示：认识人民币】
（2）按单位分类：元、角、分。【课件展示：认识人民币】
4．数一数
让学生数一数按面值元和角分类的人民币一共有多少个，比一比哪种面值的人民币品种最多？哪种最少？