(3) 应该靠智慧(即思考)而不单靠感觉。

　　(4)这些思想挑战了神学的权威地位，在当时起到了思想启蒙和思想解放的作用，是西方思想史上人文精神的重要体现。

　　(5)苏格拉底更关注人的伦理道德，希望重建人们的道德价值观。

　　看待：人的本性更强调自私的一面，而道德更多地强调公共意志，因此，人只要遵守了道德，本性就可以得到满足，两者是统一的。

　　(6)古希腊工商业发展与民主政治的需求。

三、(1) 人的幸福和快乐。

　　(2)合理的人间秩序。

　　(3)相同点：①把人类及其社会作为探究的课题；②体现人文精神，注重人性；③都注重人的品德，都重视对人的教育。

　　不同点：目标上，孔子从君主统治出发，根本上是压制了人的个性发展。而苏格拉底强调人在社会中地位权利责任，有利于个性的发展。

　　(4) 对中国传统文化批判的继承，不断创新；对西方文化应尊重理解，学习借鉴其中的精华，洋为中用。

【过关检测】

　　1. B

　　2.【答案】D解析：抓住关键词"人类"和 "神"等信息，联系教材内容可知，在古希腊雅典随着民主政治的发展，出现智者学派，提出"人是万物的尺度"，而不是以神作为万物的尺度，这实质上是强调人的价值，应该选D。古希腊雅典并没有宗教，崇拜的是古希腊神话中的诸神。排除A、B。"注重物质生活"在材料中并没有体现，排除C。

　　3.【答案】A解析：墨子针对战国时期诸侯争霸、社会动荡的局面，提出 "兼爱""非攻""尚贤"，表达了小手工业者反对战争、提高社会地位的诉求。公元前5世纪，雅典奴隶制民主政治发展到顶峰，人们越来越多地参与政治生活，人在社会中的地位日益突出。①③都贯穿着讲求实际功利精神。智者学派主张以人和人类社会为探索的主题，研究人类，反思人类自己。针对法国的君主专制制度，以狄德罗为代表的百科全书派宣扬理性和科学，反对迷信和专制。

王阳明心学的主旨是"致良知"和"知行合一"，体现了哲理思辨的倾向。

4. B

5.【答案】B解析：材料中苏格拉底强调自己是一个不断纠正社会存在的问题的人,如果处死他,就没有人再敢对社会存在的问题进行评论,即人们的思想不再自由,最终会导致雅典民主政治的失败。故选B项。A项不能准确反映材料信息;C项与材料主旨不符;D项在材料中没有反映。