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师：同学们,在上课之前，我们先来观察这幅图，再看看小精灵说了一句什么话？。
生：天气很好，他们要去郊游。
师：那么我们来看一下，他们郊游时都干了些什么？
（播放视频）
生：分食物。
师：看这幅图片，两个小女孩正准备分什么呢？
生：月饼。
师：他们分了几块，是怎样分的？
生：一块，一人一半。
师：一半我们要怎样去表示呢？今天我们就来学习它的表示方法"几分之一"
（板书课题）
二、【探究新知】
1.认识。
(1)播放视频，体会形成的过程。
①把一个月饼平均分成两份，这一份就是两份中的一份，也就是这块月饼的(课件出示分数)。谁能说说我们是怎么得到月饼的的？
生：把一个月饼平均分成两份，其中的一份就是月饼的。