新人教四年级数学下册第四单元教学设计(导学案)
新人教四年级数学下册第四单元教学设计(导学案)第3页

2 小数的读法

【学习目标】

  1.掌握小数数位顺序表,知道小数的计数单位和数位,理解小数各数位上的数的含义。

  2.能正确读出小数,知道整数部分按整数的读法读,小数部分要依次读出每个数。

【学习过程】

一、知识铺垫

  1.在整数数位顺序表中,从右边起第一位是( )位,表示几个( ),第二位是( )位,表示几个( ),第三位是( )位,表示几个( ),第四位是( )位,表示几个( )......

  2.整数和小数每相邻两个计数单位间的进率是( )。

3. ①看图填一填:

长颈鹿爸爸的身高是( )米,

长颈鹿儿子的身高是( )米。

②像1.8、5.63、12.378都是( )数。

③小数是由( )、( )、( )三部分构成。

二、自主探索

1.

  

  

  

  

  

  

  

  2.

  

  

小数部分计数单位最大是( ),表示百分之几的数要写在小数点右面第( )位。

3.

  

你会读出古钱币的有关数据吗?