生物多样性面临威胁的原因
保护生物多样性的措施
1、建立自然保护区
2、保护生物多样性的其他措施
四人一组分析课本资料,重点选一个问题展开讨论。交流讨论结果,相互补充,达成共识。
观察课本插图,四人一组合作,阅读课文并讨论。
四人一组,讨论交流,阅读课本,进行补充。 组织学生讨论分析资料,进行交流整合。引导学生联系自身行为,形成正确认识。
组织学生阅读课本,讨论分析,教师给予适当的补充,强调依法保护,实现可持续发展。同时进行热爱家乡的情感教育。 角色扮演
辩论生协商怎样保护白头叶猴
课堂小结 分成三组,派代表分角色进行辩论,其他学生参与发言并作出评价。
回顾所学知识,进行总结。 组织辩论、协商,进行评价,达成共识。
介绍潘教授和白头叶猴的真实故事。
引导学生进行小结。 作业
教学反思