(部编本)人教版(新)小学语文一年级下册《谁和谁好》教案
(部编本)人教版(新)小学语文一年级下册《谁和谁好》教案第3页

12. 配乐背诵。

设计意图:以"走进字词句王国,进行闯关的形式,为学生创设了一个直观、生动、 形象的情境,使原本枯燥的、单调的学习变得有情趣,有效激发了学生的学习兴趣,让学生 学得轻松,学得快乐。