2018年人教部编版道德与法治八年级下册6.3国家司法机关教案
2018年人教部编版道德与法治八年级下册6.3国家司法机关教案第2页

(1)教师课前通过座谈、问卷调查等方式了解学生对国家司法机关的认识 ,以便有针对性的教学

(2)教师搜集人民法院、人民检察院相关视频资料或者文本资料,制作多媒体课件。 学生准备

(1)利用网络、电视、报纸等媒介,搜集司法机关相关的案例或知识,为学习本课做好铺垫。

(2)预习教材,对疑问和困惑做好记录

教学过程:

导入新课:案例导入法。呈现案例。

小方的爸爸购买的小汽车存在质量缺陷,厂家却认为是合格的。消费者协会和工商部门多次进行调解,都没有达成一致意见。

设问:小方的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉?为什么? 参考答案:可以,因为人民法院是国家的审判机关。 法律知识普及:

司法机关(judicial branch)是行使司法权的国家机关,是国家机构的基本组成部分,是依法成立的行使相关国家职权的司法组织。包括法院、检察院及有关功能部门。

在中国,司法机关指人民法院、人民检察院两大类。另外,公安机关可以被认为是司法机关的一部分,在行使行政职能时则不属于司法机关;国家安全机关、监狱侦查部门、军队保卫部门等其他负有刑事侦查权的机关在进行刑事诉讼的过程中其角色同公安机关。

最高人民法院成立于1949年10月22日,办公大楼现位于北京市东城区东交民巷27号,是中华人民共和国最高审判机关。

中华人民共和国最高人民检察院成立于1954年,是最高国家检察机关,作为国家法律监督机关,依照法律规定代表国家独立行使检察权,不受任何行政机关、社会团体和个人的干涉。

一、人民法院

1.人民法院的性质及组成。

(1)我国宪法规定:"中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。"

(2)我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。

活动:探究与分享

阅读86页 "探究与分享",分析在上述案例中,人民法院行使了什么职权?