赛跑》、《桃花心木》选入人教版、北师大版小学语文课本。1953年生于中国台湾省高雄旗山。毕业于中国台湾世界新闻专科学校。曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。他是台湾地区作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位，也被誉为"当代散文八大作家"之一。

师：的确，林清玄的散文总是让人在平凡的小事之中悟出深刻的道理。今天我们共同来学习一篇蕴含深刻道理的文章。（板书：桃花心木）

一、 初读课文，扫清障碍：

　　1、 用自己喜欢的方式读通课文，要求读准生字的字音，画出带有生字的词语，个别不理解的新词用查字典或联系上下文的方法理解；

　　2、检查读文情况，同学互相正音；

　　3、检查生字新词。

　　插秧 枯萎 一番 锻炼 膝盖 空地 插秧

　　间隔 偶尔 基业 模仿 汲水 依赖 转化 养分

　　优雅自在 勃勃生机 莫名奇妙 无缘无故

　　狂风暴雨 独立自主 语重心长 从从容容

三、细读课文，整体感知：

1、读课文，想想课文写了一件什么事？

　　《桃花心木》这篇课文通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了人在艰苦环境中自强自立，克服依赖性，学会生存的道理。

　　2、课文可以分为几个部分，哪几个自然段为一部分，写了什么内容？

　　第一段（1-3自然段）写乡下老屋大片空地，被租种桃花心木树苗，并且树苗尚小。

　　第二段（4-10自然段）写种树人浇水没规律，"我"非常奇怪。

第三段（11-14自然段）从种树人的一番话，"我"悟出了育人的哲理。