2．下列句子中，加点字的意义和用法相同的一组是(　　)

A.见其所著帽，方屋而高蟹六跪而二螯

B.余既耸然异之他植者则不然

C.晚乃遁于光、黄间谪戍之众，非抗于九国之师也

D.呼余宿其家其皆出于此乎

解析：A项，均为连词，表并列。B项，形容词词尾，"......的样子"/代词，这样。C项，介词，在/介词，比。D项，代词，他的/副词，表推测，大概。

答案：A

3．下列各项中，句式特点与其他三项不同的一项是(　　)

A．步行负弓矢从者百许人

B．精悍之色，犹见于眉间

C．泯泯然不见功名于世者

D．使从事于其间

解析：A项为定语后置句，B、C、D三项均为状语后置句。

答案：A

二、迁移发散

阅读下面的文言文，完成4～6题。

贤士隐居者

宋]洪　迈

士子修己笃学，独善其身，不求知于人，人亦莫能知者，所至或有之，予每惜其无传。比得《上虞李孟传》录示四事，故谨书之。

其一曰，慈溪蒋季庄，当宣和间，鄙王氏之学，不事科举，闭门穷经，不妄与人接。高抑崇居明州城中，率一岁四五访其庐。季庄闻其至，必倒屣出迎，相对小室，极意讲论，自昼竟夜殆忘寝食。告去，则送之数里相得欢甚。或问抑崇曰："蒋君不多与人周旋，而独厚于公，公亦拳拳于彼，愿闻其故？"抑崇曰："余终岁读书，凡有疑而未判，与所缺而未知者，每积至数十，辄一扣之，无不迎刃而解。"而蒋之所长，他人未必能知之。世之所谓知己其是乎？

其二曰，王茂刚，居明之林村，在岩壑深处。有弟不甚学问，使专治生以糊口，而茂刚刻意读书，足迹未尝妄出，尤邃于《周易》。沈焕通判州事，尝访之。其见趣绝出于传注之外云。气象严重，窥其所得，盖进而未已也。

其三曰，顾主簿，不知何许人，南渡后寓于慈溪。廉介有常，安于贫贱，不蕲人之知。至于践履间，虽细事不苟也。平旦起，俟卖菜者过门，问菜把直几何，随所言酬之。他饮食布帛亦然。久之人皆信服，不忍欺。苟一日之用足，则玩心坟典，不事交游。

其四曰，周日章，信州永丰人。操行介洁，为邑人所敬。开门授徒，仅有以自给，非其义一毫不取。家至贫，常终日绝食，邻里或以薄少致馈。时时不继，宁与妻子忍饿，卒不以求人。隆寒披纸裘，客有就访，亦欣然延纳。望其容貌，听其论议，莫不耸然。县尉谢生遗以袭衣，曰："先生未尝有求，吾自欲致其敬耳，受之无伤也。"日章笑答曰："一衣与万钟等耳，倘无名受之，是不辨礼义也。"卒辞之。

是四君子，真可书史策云。

(选自洪迈《容斋随笔》，有删改)

4．下列对加点词的解释，不正确的一项是(　　)

A．率一岁四五访其庐　　　　 率：大概

B．自昼竟夜，殆忘寝食 殆：恐怕