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《月亮的心愿》教学设计
【教材分析】
《月亮的心愿》这篇童话故事以月亮的内心变化为线索，主要写了月亮看见小女孩珍珍宁愿放弃郊游，也要留在家里照顾病中的妈妈，而被深深地打动。于是想办法让郊游推迟了两天，让所有孩子都愉快地参加了郊游。故事既有童趣，又极富人情味，寓孝敬父母、体贴长辈的教育于生动感人的故事之中，赞扬了珍珍关心父母，体贴长辈的好品质。
【教学策略与设计说明】
教学时，老师应为学生创设情境，引导他们自主发现识字方法，能用自己喜欢的方式识字、朗读。并能自读自悟，感悟课文中蕴含的思想感情，促进他们的学习能力有所发展。
【教学目标】
1．认识"帘、女"等14个生字。会写"女、太"等6个字。
2．正确、流利，有感情地朗读课文。
3．理解课文内容，懂得从小就要关心别人，为别人着想。
【教学重点】
认字、写字，引导学生有感情地朗读课文。
【教学难点】
感悟课文蕴含的思想感情。
【教学准备】