C. 不同地域的文化渐趋融合 D. 文化的力量集中表现为民族精神的力量

3．"一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。"公益广告正悄声无息地改变着我们的生活。这表明

A. 文化与经济、政治相互交融 B. 文化对人的影响都是以广告为载体的

C. 文化对人的影响是潜移默化的 D. 文化总能给人以正确的思想启迪

4. 不同国家的婚姻中，也会体现出不同的文化差异。在中国，结婚了，对方就不能有隐私了，只要有隐私，就是不爱我了。在美国，夫妻双方都有人格上的尊重，给对方心灵保留很大的空间，夫妻双方如果查看对方手机，他们会引以为耻，这说明

A. 文化影响人的思维方式 B. 文化影响人们的交往行为和交往方式

C. 文化影响人们的认识活动 D. 西方的思维方式优越于我国的思维方式

5. 人的一生应该这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人类最宝贵的事业--为人类的解放而奋斗。这段名言深深地影响了几代革命青年的成长，由此可以看出

A. 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志

B. 世界观、人生观、价值观是在长期学习和生活过程中形成的

C. 世界观、人生观、价值观是各种文化因素交互影响的结果

D. 世界观、人生观、价值观对人们综合素质和终身发展具有深远持久的影响

【知识体系构建】（具体要求：5分钟自主构建知识体系，理解知识间的内在联系）

感受文化影响

【课后拓展案】

1．古人削桐为琴，纳万物之声，琴音松沉旷远，能让人雪燥静心，琴乐洁净清澈，能让人感发心志，升华心灵意境，古琴名曲《流水》表现了生命与自然的和谐，被录入特制唱片，搭载美国太空飞船向茫茫宇宙转达人类智慧和文明。古琴音乐（ ）

①因其古老性，方成就其世界性 ②通过人们的自觉欣赏，主动接受，能转化成人的精神力量 ③不受社会历史条件的限制，能满足人类共同的文化需要 ④《流水》成为人类文化符号的代表，增强了中华文化影响力

Ａ. ①②　　　 Ｂ. ①③　 　　Ｃ. ②④　 　Ｄ. ③④

2. 读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。我们要有选择地读书，在有限的时间里读更多的好书。通过读一些优秀书籍，感悟人生道理，开阔视野，增长知识。这主要说明了

A．文化对人的影响是深远持久的B．文化在有些时候对人是没有影响的

C．不同性质的文化对人的影响是不一样的D．人们接受文化熏陶的过程是积极主动的

3."仁者见仁，智者见智"是生活中常见的现象，例如观花，植物学家以植物学的知识来审视它，把它归入植物的某一门类当中；而画家则以美学知识去审视它，获取美的灵感。这说明

①不同的知识素养影响人们认识事物的角度 ②文化影响人们认识活动和思维方式

③价值观影响人们在实践中目标的确定和行为的选择 ④文化影响人们的交往行为和交往方式

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

4．"洋装虽然穿在身，我心依然是中国心"张明敏的一首《我的中国心》，唱出了海外游子对祖国割舍不