苏教版《第六单元:正比例和反比例》教案免费下载
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四、用含有字母的式子表示正比例关系

五、巩固练习

1.比较例题和"试一试"的相同点。

提问:观察上面的两个例子,它们有什么相同的地方呢?

2.谈话:如果用字母和分别表示两种相关联的量,用表示它们的比值,正比例关系可以用怎样的式子来表示呢?

根据学生的回答,板书:

=(一定)

谈话:这是正比例关系式表达式,对这个式子要这样理解:和 表示两种相关联的量,比的比值一定,我们就说和成正比例。

1.完成第63页"练一练"。

学生独立思考并作出判断,要用完整的语言说出判断的理由。

2.完成补充习题。

一辆自行车在公路上行驶,行驶的时间和路程如下表。

时间/时 1 2 3 4 5 6 ...... 路程/千米 35 50 60 70 85 90 ...... 这辆自行车行驶的时间和路程是相关联的量吗?成正比例吗?为什么? ①都有两种相关联的量;

②两种相关联的量相对应的两个;

③数的比值总是一定的;

④两种量都成正比例。

学生齐读字母表达式。

根据要求,用"因为"、"所以"说一说。 教和学的过程 教学

步骤 教师活动 学生活动预设