基础操练

Ⅰ. 1. remains 2. ignore 3. subjectively 4. honoured 5. mercy 6. existence

7. precious 8. recommend 9. exposed 10. length

Ⅱ.A.1. protected 2. reserves 3. preserve

B.1. left 2. stay 3. remaining / left

C.1. pity 2. mercy

D.1. were; aware that 2. recommend

3. contributes to 4. go through 5. remind; of

Ⅲ.1. I love the vast grassland of that area so much that I plan to visit it this summer holiday.

2. At that moment, in came a beautiful lady.

3. How amazing the Great Wall is!

4. It was not until many years later that I knew the secret.

5. It was wise of my son to invite several classmates to help him.

提升练习

6. 解析:选D。当would rather后接从句时要用虚拟语气，这时谓语动词常用一般过去时。

7. 解析:选B。句意为：为了向来访主席表示敬意而举办了一场大型晚会。in honour of 为了表示对......的敬意；in memory of 为了纪念；in favour of 支持，赞同；in need of 需要......。

8. 解析:选D。考查状语从句的用法。句意为：一旦环境遭到破坏，就需要好多年才能恢复生态系统。even if 即使；if only 但愿，要是......就好了；while 当；once 一旦。

9. 解析:选B。后半句句意为：我已经多年不吸烟了。根据句意可推知应用否定回答。

10. 解析:选A。考查wish表示祝愿的用法。wish sb. sth.祝福某人某事。

Ⅴ.1. 解析:选C。细节理解题。根据第一段可知，这个学校是在联合国（UN）的资助下建立起来的，联合国属于"国际性组织"，故选C。

2. 解析:选C。细节理解题。根据第三段可知，这个学校与众不同之处在于它教给学生可以在当地应用的知识和技能，主要目的是帮助传承玛雅人的生活方式；而其他学校教授学生一