米和分米、毫米长度单位的换算

教学目标

知识与技能：会进行长度单位的简单换算

数学思考： 经历长度单位换算方法的探索过程，理解已学过的长度单位中相邻单位之间的换算方法

解决问题： 培养学生估算意识和测量能力，发展空间观念

情感与态度：体会数学与现实生活的密切联系

教学准备

挂图

教学过程

一、 复习

1． 提问：我们已经认识了哪几个长度单位？谁能按照大到小的顺序写出来吗？（从大到小依次是：米、分米、厘米、毫米，或从小到大说．）

2． 用手势分别表示出1毫米、1厘米、1分米、1米的长度．

3． 口答

　　1厘米=（ ）毫米 10毫米=（ ）厘米

　　 1分米=（ ）厘米 10厘米=（ ）分米

　　 1 米=（ ）分米 10分米=（ ）米

4．揭示课题。

这节课我们继续来学习分米和毫米的有关知识。(板书课题)

二．新授：