教师：你知道笑笑是怎么算的吗？笑笑是应用方程来解答这个问题的，今天我们就来学习用方程解应用题。
板书：用方程解答应用题 （出示课件教学目标）
（一） 探索交流，获取新知
1. 电脑课件重复呈现图2·图3。
2、分析题目等量关系。
