第四章 第二节 全球气候变化对人类活动的影响

导学提纲

设计人：郭倩 审核人：高一备课组

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【学习目标】--导

1、了解三种不同时间尺度的气候时期；

2、能够分析气候变化对生态环境和人类活动的深刻影响。

【导学流程】

一、 基础梳理--思

1、 气候变化的时间尺度有几种？各尺度上气候是如何变化的？

①地质时期气候 ②_________________ ③_______________

气候变化的尺度 时间范围 变化特点 地质时期的气候 ___与_____交替,出现过___次大冰期 _____________气候 _____与______交替，气温波动_______℃ _____________气候 气温________全球变____为主

2、科学家是用哪四种常用的方法推测古代气候状况的？

3、什么是雪线？

二、 合作探究--议、展、评

1、根据挪威气候学家和我国科学家竺可桢的研究结果，分析气候变化对古代人类活动所产生的影响？

对古代文明发生发展的影响：

对古代时期生态环境的影响：

2、气候变化对近代人类活动和社会发展有什么影响？

(1)气候变化对农业的影响：

　总之：全球变暖使中低纬度地区农业____，高纬度地区农业_____，但以_____为主。

(2)气候变化对工业的影响：