2018-2019学年外研版高一英语必修二学案:Module 4 Fine Arts-Western, Chinese and Pop Arts(Period 3)
2018-2019学年外研版高一英语必修二学案:Module 4 Fine Arts-Western, Chinese and Pop Arts(Period 3)第2页

预习自测:

完成句子

1.我们得把休假日期推迟,直到你好些为止。

2.这个寝室的女孩子们每周轮流去打开水。

3.约翰特别喜欢挑别人的毛病。

John's extremely fond_of pointing out other people's mistakes.

4.我们厌烦等他的电话。

We are_tired_of waiting for him to call.

5.它们很相像。你能把它们区别开吗?

They're so alike.Can you tell_them_apart?

6.我目标定在暑假前减肥4公斤。

  I am aiming_to lose 4kg before the summer holiday.

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课内探究

质疑探究:

重点单词

1.alive adj.有活力的;有生气的;活着的

[归纳拓展]

stay alive活下去

keep sth. alive使继续有效、生存

[语境助记]

(1)The argument was kept alive by those enthusiastic students.

热情的学生还在进行争论。

(2)He must be still alive.

他一定还活着。

(3)Although old,she is still very much alive.

尽管年事已高,她仍然充满活力。

易混辨析

alive,living,live,lively

(1)alive是表语形容词,既可修饰人,也可修饰物。可用来作表语、后置定语或宾补。

(2)living活着的,侧重说明"尚在人间的,健在的",可用来指人或物,作定语或表语。

(3)live活的,活生生的,通常指物,不指人,常用来作定语,放在名词的前面