2018-2019学年北师大版选修1-1 第二章 §1 椭圆 学案
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§1 椭圆

1.1 椭圆及其标准方程

学习目标 1.了解椭圆的实际背景,了解椭圆标准方程的推导与化简过程.2.掌握椭圆的定义、标准方程及几何图形.

知识点一 椭圆的定义

思考 给你两个图钉,一根无弹性的细绳,一张纸板,一支铅笔,如何画出一个椭圆?

答案 在纸板上固定两个图钉,绳子的两端固定在图钉上,绳长大于两图钉间的距离,笔尖贴近绳子,将绳子拉紧,移动笔尖即可画出椭圆.

梳理 (1)定义

平面内到两个定点F1,F2的距离之和等于常数(大于|F1F2|)的点的集合叫作椭圆.

这两个定点F1,F2叫作椭圆的焦点,两个焦点F1,F2间的距离叫作椭圆的焦距.

(2)椭圆的集合表示

设M为椭圆上任意一点,椭圆的两个焦点为F1,F2,根据椭圆的定义可知,椭圆可以视为动点M的集合,表示为{M||MF1|+|MF2|=2a,2a>|F1F2|,a为常数}.

知识点二 椭圆的标准方程

思考 椭圆方程中,a,b以及参数c有什么几何意义,它们满足什么关系?

答案 椭圆方程中,a表示椭圆上的点M到两焦点间距离之和的一半,可借助图形帮助记忆,a,b,c(都是正数)恰构成一个直角三角形的三条边,a是斜边,c是焦距的一半.a,b,c始终满足关系式a2=b2+c2.