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3．灵活选择
逐个出示问题：
学校要统计各年级的人数，用( )图。
要反映各年级人数与全校人数之间的关系用（ ）图。
要反映近10年来学校人数的变化情况用（ ）图。
三、 练习巩固
1．完成书上第4页的"练一练"
（1）出示三张统计图。先说一说各是什么统计图？说一说每张统计图上能一眼看到什么信息？
（2）出示书上的问题，让学生认真阅读问题，根据不同的问题选择不同的统计图进行观察？
（3）集体交流，并说一说回答上面的问题分别观察了哪幅统计图？
2．完成练习一的第4题。
（1）出示书上的两组数据，让学生认真阅读数据，说一说分别可以用什么统计图表示。
（2）学生动手制作统计图。
（3）让学生结合统计图进行分析，怎样评价六年级一班同学的视力情况？对他们有什么建议？
四、全课总结
今天这堂课，你有什么收获？
五、布置作业
完成对应的补充习题。