桃花心木

【目标我明确】

1．会写本课6个生字，抄写对自己有启发的语句。

2．有感情地朗读课文，理解课文内容。

3．抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理。

4．体会借物喻人的写作方法。

学习重、难点

1、 在品读重点语句的基础上,感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理。

2、联系生活实际谈自己的看法

学习准备：

　　学生查阅资料，了解林清玄及其文学成就，熟读课文。

学习过程：

一、预习导航：课文导读

我们在阅读时，首先要读准字音，读通句子，然后，边读边做批注，特别要针对那些含义深刻的句子，利用"批注式阅读"的基本方法，记录自己读书的收获，思考作者是怎样来写的。读书要有自己的心得、提出自己看法或疑问、作出自己的评价、说出自己的体验，这才是最高境界的阅读，相信你能行！！！

第一课时

【预习导学】预习检验 我来夺冠（预习检查）

1、根据拼音写汉字

chā yānɡ kū wěi jī yè yǔ zhòng xīn cháng

（ ） （ ） （ ） （ ）

yì fān duàn liàn yōu yǎ bó bó shēng jī

（ ） （ ） （ ） （ ）

2、形近字组词。

秧（ ） 锻（ ） 番（ ） 勃（ ）

殃（ ） 缎（ ） 翻（ ） 脖（ ）

3、多音字组词

kōng ( ) mó ( )

空 模

kòng ( ) mú ( )

4、精设提纲，设疑预习

A、课文讲了一件什么事？

B、种树人是怎样种树的？文中的桃花心木苗长成大树了吗？