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教师活动 "两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"可爱的小动物让我们的生活变得生机盎然，我们知道绿色植物养育着地球上的其他生物，那么动物在自然界中起什么作用呢？

出示课题，齐读目标：

1、动物对维持生态系统的平衡有什么作用？

2、动物在生态系统物质循环中具有什么作用？

3、动物对植物的生长、繁殖有什么影响？ 一、维持生态平衡

食物链

食物网

生态平衡

动物在维持生态平衡中的作用 　 多媒体出示资料一、资料二

请同学们阅读并思考几个问题。

1、通过对资料一、二的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？

2、你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？

让学生上黑板写出资料一、二中涉及到的食物链，通过分析食物链，明确人类不能随意灭杀某种动物。

出示资料三：蚂蚁和金合欢的故事

提问：3、通过对实验数据的分析，你认为蚂蚁侵食金合欢，对金合欢的生长有害吗？

4、上述资料中你得到了哪些启示？

鼓励学生积极讨论，大胆发言，展示讨论结果。