又能吃苦耐劳，于是决定留在人间做牛郎的妻子，织女真的有这份诚意吗？咱们师生代替牛郎三考织女。

　　师（牛郎）：天上什么都有，是人间的天堂，你真的舍得离开吗？

　　生（织女）：天庭虽好，但我不喜欢，在那儿我没有自由，就象是关在笼中的鸟，我喜欢人间自由自在的生活，我喜欢看溪水活泼地流淌，听鸟儿欢快地歌唱，嗅花儿芬芳的气息......

　　师：你外祖母是天上霸王，你下嫁于我，难道就不怕她吗？

　　生：我是怕她，但我渴望人间男耕女织、美满幸福的生活。沉香的妈妈，我的姨妈三圣母私自下凡配了凡人，不幸被外祖母压在华山下这么多年，她也没有改变对姨父的感情，我的小姨七仙女在槐树公公的牵线下结识了我那贫穷的小姨父董永，他们不也勇敢地走到了一起。即使像他们那样被外祖母惩罚，我也心甘情愿。

　　师点评：生命诚可贵，爱情、自由价更高。织女已经做好了心理准备，决心留在人间做牛郎的妻子。

　　师：我家很穷，只有一头老牛与我相依为命，这份贫穷，你能忍受吗？

　　生：遍地是黄金，单等勤劳人。穷并不可怕，我们可以用勤劳的双手去摘除贫穷的帽子，你和老牛耕耘农田，我在家纺纱织布，我坚信我们的生活一定会芝麻开花--节节高的。

　　4．想象牛郎织女美满的生活。（以一天为例）

　　师：听了织女的肺腑之言，牛郎真的好感动，他对织女的诚心深信不疑，他们婚后的生活过得怎么样？（挺美满）

　　你们能想象一下他们美满的生活画面吗？（以一天为例，四人小组讨论）

　　讨论后交流

　　5．想象说话，体会男耕女织的生活。

　　①师：同学们想象得真好，其实牛郎织女过的就是古代农民典型的男耕女织的生活，让我们一起分享一下他们的快乐和幸福。

　　②播放《夫妻双双把家还》，生体会男耕女织的生活，指名回答。

　　③齐读第6小节

　　6．学习第8节想象、分析王母娘娘暴跳如雷的原因。

　　④师：同学们，快乐美好的日子总是这般的短暂，俗话说："天有不测风云，人有旦夕祸福。"首先是老牛的离去，给这个原本欢乐的家庭带来了悲伤，老牛舍不得离开主人，临终前嘱咐牛郎："我......了"。（出示文字）（(指名一生读第7节中老牛的话)提示：读得缓慢而满怀深情，表现老牛对牛郎的不舍，接着天上的王母娘娘知道了此事。同学们想一想，作为天庭的最高统治者，她会有什么反应呢？

　　生：王母娘娘暴跳如雷，发誓要把织女牛抓回天庭严厉惩罚。

　　师：这是书上的描写，请你想象王母娘娘是如何暴跳如雷的？

　　交流

　　（2）分析王母娘娘暴跳如雷的原因

　　师：同学们，你们想想，织女是天上的仙女，却私自下凡与牛郎结为夫妻，真正让王母娘娘暴跳如雷的原因是什么？

　　交流评价

　　（3）生齐读第8节，让我们一起来体会王母的愤怒。（出示文字）

　　7．学习9、10小节

　　（1）师：王母究竟是个什么样的人呢？她真的好凶吗？请同学们根据学程单，自己来学习课文的第9、10小节。（课件出示学程单）

【学程单】：