数学教学设计

　　 主备人： 吴海峰 组别： 五年级数学教研组 执教者：

课题 球的反弹高度 第 5 课时 教学目标 1、学生在测量球的反弹高度的过程中加深对分数的有关知识的理解。

2、让学生在活动过程中与他人合作完成实践活动，增强合作意识。

3、让学生体验活动的愉悦，培养良好的学习情感。 重

难

点 教学重点：用分数表示球的反弹高度与下落高度之间的关系。

教学难点：感受数学结论的严谨性。 教具、学具准备 课件 初步教学设计 二次备课