人教版小学语文六年级下册《桃花心木》教案(第二课时)
人教版小学语文六年级下册《桃花心木》教案(第二课时)第4页

课后反思:

通过课文的学习,学生在我的指导下,其自主阅读、探究的实践活动有所提高,。本课的教学中,课堂上我引导学生充分的自读自悟,带领学生进行多种形式的朗读,让学生在读中理解、读中体会、读中感悟,并且读后谈谈自己的看法,与生活实际结合体会,学生感悟了课文借种树喻育人说明的深刻道理。