北师大版小学语文二年级上册《小马过河》教案-302edu教育资源网

二、初读感知，了解大意。

1．用自己喜欢的方式读课文,要求：字字读准，句句读通，标出自然段。

2．开火车检查朗读，师生评议。

3．在括号里填出适当的量词。

　　　一（座）马棚一（间）磨房一（只）松鼠

　　　一（匹）老马一（条）小河一（棵）大树

　　　一（匹）小马半（袋）麦子一（头）老牛

过渡：这几种事物之间有什么联系呢？请同学们先自读课文１--６自然段，然后同桌之间进行讨论。

三、精读训练，读中感悟。

（一）．学习第一部分

１．指名回答事物之间联系。（教师连线）

一（座）马棚一（间）磨房一（只）松鼠

　　　一（匹）老马一（条）小河一（棵）大树

　　　一（匹）小马半（袋）麦子一（头）老牛

获取资源