人教版小学语文二年级上册《语文园地二》第一课时导学案
人教版小学语文二年级上册《语文园地二》第一课时导学案第2页

一、我的发现:

大声对比读出下列字词,说说你发现了什么:

白--柏(柏树) 尤--优(优美)

己--纪(纪念) 生--胜(胜利)

方--纺(纺线) 弯--湾(台湾)

只--织(织毛衣) 立--粒(一粒米)

二、我会认

你能认出这些字宝宝吗?给它们找个伙伴吧!

柏 纪 纺 织 优 胜 湾 粒

三、我会读

注意这些加点的字哦,你发现了什么?

扫地 提水 搬桌子

推车 挑土 抬木头

捕鱼 捉虫 抓小鸡

再说几个表示动作的词语。

四、 测评

比一比,再组词

白( ) 纺( ) 刚( )

柏( ) 访( ) 钢( )

状( ) 梁( ) 旗( )

壮 ( ) 粱( ) 棋( )

 

 

 自读, 批注发现。

 

 说说识字方法

 

自读"读读认认",批注发现,给生字组词。

  

  

  

大声朗读,批注不解词语。

指名读,交流发现。

男女交换读。

自读,自组词。

同桌互说。

一条龙组词,其他同学跟读。

归纳梳理:

              语文园地二

  我的发现

白--柏(柏树) 尤--优(优美)

己--纪(纪念) 生--胜(胜利)

方--纺(纺线) 弯--湾(台湾)

只--织(织毛衣) 立--粒(一粒米)

   我的收获

困 惑