2018-2019学年鲁科版必修2第2章 第2节化学反应的快慢和限度第2课时学案
2018-2019学年鲁科版必修2第2章 第2节化学反应的快慢和限度第2课时学案第2页

实验原理   2NO2(g) N2O4(g) 反应放热

      (红棕色) (无色) 实验步骤 实验现象 热水中混合气体颜色较常温下的深,冰水中混合气体颜色较常温下的浅 解释与结论 ①受热颜色变深,说明NO2浓度增加,即升高温度原平衡被破坏,向逆反应方向移动重新建立新平衡

②冷却颜色变浅,说明NO2浓度减小,即降温平衡被破坏,向正反应方向移动重新建立新平衡   2.化学平衡的移动

  化学平衡是在一定条件下建立起来的,当条件改变时,原来的化学平衡将被破坏,并在新的条件下建立起新的化学平衡。

  此过程可以表示为

  

  3.影响化学平衡的因素

  除温度外,反应物浓度、压强(有气体参加的可逆反应)等外界条件的改变也可以使化学平衡发生移动。

[基础自测]

  1.判断正误(正确的打"√",错误的打"×")

  (1)不同的化学反应,限度可能不同。 (  )

(2)可以通过改变温度来控制化学反应的限度。 (  )