人教版(新)小学语文三年级下册《一个小村庄的故事》教学设计(第二课时)
人教版(新)小学语文三年级下册《一个小村庄的故事》教学设计(第二课时)第3页

"不管怎样......日子过得还都不错。"

"可是......不知卷到了何处。"

师总结:不爱大自然,必将受到大自然的惩罚,只有人人爱护树木,保护周围的环境,维护生态平衡,地球、大自然才会与我们和谐相处。

五、拓展

1、我想对小村庄的人们说:

 2、出示地球环境小资料。

 3、出示人类破坏大自然的组图,进一步了解人类的惨忍及无知。我想对破坏环境、破坏大自然的人们说:(指名说")

 4、师总结。

  保护环境,就是保护人类自己;破坏环境,就是毁灭人类自己。我们要保护环境,爱护自己的家园。

  请大家牢记:不爱护大自然,必将受到大自然的惩罚!

 5、环保小广告。

 地球是我家,我爱我的家!

 栽花种树,让地球鸟语花香!

 六、作业布置

 1、以小组为单位,合作出一份"保护绿色家园"的手抄报。

 2、设计一句公益环保广告语

七、板书设计:

7 一个小村庄的故事 肆意砍伐

     过去--美丽 盖房子 破坏自 然

     原因--家家户户砍树 造工具 富裕的日子美丽村庄

年年代代砍树 制家具 转眼不见

     后来---- 小村庄消失了(什么都没有了)