"蓝猫的饮料我爱喝"、"我家的盘子会唱歌"、"真巧,好吃得不得了!"大家对这些耳熟能详的广告词非常熟悉吧?广告作为一种宣传商品或公益事业的常见形式,在我们周围无时不有,无处不在。有的广告大家都已经作为生活用语的一部分了。
二、 展示一些精彩的广告录象
三、 大家交流在各式各样的广告当中,你最喜欢的广告是什么?为什么?你不喜欢的广告是什么?为什么?小组内交流全班交流(强调互动)
四、 精彩广告再现 学生自由组合,将自己最喜欢的广告表演出来 学生表演
五、 设计广告 我们一起聊了很多广告,可是那都是别人设计的。你们想不想为自己喜欢的商品也来设计一个广告呢?或者,设计一段公益广告也行。 学生自由组合,讨论创意。 尝试设计。
第三课时(学写毛笔字)
一 复习基本笔画横折、竖钩、竖提二 学习"横折钩"
1 出示笔画:"横折钩"
2 观察笔画特点
3 教师示范写法教师一边范写,一边讲解横折钩的写法:露锋起笔,顺势向右横出作横画,渐轻、渐细,至折处略向上提笔,再向右下作顿笔,转势直下作竖弯钩状,出锋。
4 学生练习书写三个,教师巡视、指导
5 评议学生作品