1、听课文录音，完成填空。

①听录音

②完成填空

③交流，教师逐一出示答案。

④集体读

2、 学习生字、词语。

（1）开小火车读生字

注意："塑"读准平舌音，"迸"、" 侵"不要读错。"瞻"是翘舌音。

（2）指导书写:左右结构，左窄右宽，右下"言"的第一横写在横中线。

（3）理解词语

迸跳：（联系上下文）本文指火星边向外便溅出，便向前跳跃。

干涸（联系上下文）：河道、池塘等没有水了。

急中生智（联系课文内容）：危急的时候，猛然想出了办法。

瞻仰（查字典）：指恭敬地看。瞻：往前或往上看。仰：脸向上。

3、集体读词语。

课堂小结

三、复习巩固

1、小结：通过刚才的学习，我们知道是小于连用他的聪明才智保住了整个城市。

2、复习生字新词。

3、分四组正确朗读课文。

课后习题