第五题：生活中的应用

① 如果古城公园改造中确定建一个长方体的鱼池，你能解决这其中的一些实际问题吗？首先看

② 挖出来的土堆成一个圆锥，这样的题目能手到擒来吗？（写在作业纸上）

③ 现在是环保社会，有限资源不能浪费，这些土要运到草莓种植专业户那儿，这时又遇到了一些难题，你能帮忙解决吗？

四、动手做一做。

导入：我们刚才动脑想一想，动口说一说，动手写一写，现在动手做一做，在做之前我们根据题目要求议一议。

　　你能用一张长方形的纸做一个通风管,你能做出什么形状？（不浪费纸张的情况下，接头处忽略不计）

如果长方形的纸作为侧面积,应该分别配多大的面积的底面,并计算它们的表面积和体积。

通风管形状 侧面积/cm2 底面积/cm2 高/cm 表面积/cm2 体积/cm3 你发现了什么？

　五、全课总结。

小结：通过今天的整理和复习，我们把关于立体图形体积的一些零散的知识进行系统的整理，形成了完整的知识结构，不仅知道了公式，还知道了公式的推导过程并能实际灵活应用。

板书设计

　　　　　　　　　　　　　整理和复习

　　　　　　　　　　　 --复习立体图形的体积

体积：物体所占空间的大小。 立方米、立方分米、立方厘米

容积；容器所能容纳物体的体积。 升 毫升